AULA EXPOSITIVA DIALOGADA SOBRE ANATOMIA E FISIOLOGIA DE UM ANIMAL MARSUPIAL
OBJETIVO: Apresentação de slides a respeito da anatomia e fisiologia de um animal marsupial, a fim de, reconhecê-lo como mamífero e aprofundar conhecimentos a respeito de sua existência, bem como, sanar duvidas e reformular o conhecimento popular.
DESENVOLVIMENTO: Após encontrarmos um gambá de orelha branca no ambiente escolar, este tornou-se alvo de estudo na oficina de BIODIVERSIDADE, como os alunos interessaram-se muito pelo encontro de um animal de grande porte e mamífero, optamos por abrir um adendo e estudar o marsupial sanando dessa forma as dúvidas e as frequentes perguntas dos alunos pela vida do animal. Para descrever isso, utilizamos da metodologia dos 3 Momentos Pedagógicos, o qual em um primeiro momento interroga o aluno sobre o que eles sabem a respeito do animal, ou seja, conhecimento popular. O segundo momento consiste em formar grupos e questionar os professores através de perguntas relacionadas ao tema de estudo, já o terceiro momento é a apresentação dos professores com seu conhecimento específico sobre as dúvidas geradas. Essa metodologia é uma ótima opção, pois proporciona um trabalho rápido ao mesmo tempo em que significativo mediando e integrando conhecimentos entre aluno x professor.
CONCLUSÃO: Através dessa atividade os alunos desenvolveram capacidade de observação, análise crítica e compreensão do meio ambiente com suas múltiplas relações. A atividade com o Gambá-de-orelha-branca proporcionou mudanças de atitudes e deixou claro a visão ecológica, o que contribui para a formação de um aluno cidadão consciente de suas atitudes e deveres.
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