Objetivo: Verificar o nível de conhecimento que os alunos possuem sobre a pirâmide alimentar, bem como se reconhecem alguns grupos básicos dos alimentos (verduras, laticínios, gorduras, etc.).
Procedimento: Separamos a turma em
dois grupos e solicitamos que cada um montasse uma pirâmide alimentar no quadro
da forma que acreditavam ser correto. Para isso utilizaram figuras de alimentos.
Após a atividade, analisamos todos juntos o que estava correto e o que precisava
ser corrigido, verificando as pirâmides de ambos os grupos. Apresentamos a
forma correta da nova pirâmide alimentar e explicamos o porquê ela é dividida
daquela forma.
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